摘要 : 新工科”的概念在高校里热了起来!教育部日前要求推进“新工科”建设,认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目。什么是“新工科”?包含哪些热门专业?教育部推进“新工科”建设。
新工科”的概念在高校里热了起来!教育部日前要求推进“新工科”建设,认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目。什么是“新工科”?包含哪些热门专业?教育部推进“新工科”建设。
日前,教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》(简称《计划》),要求推进“新工科”建设。重视人工智能与计算机、控制、数学、统计学、物理学、生物学、心理学、社会学、法学等学科专业教育的交叉融合,形成“人工智能 x”复合专业培养新模式。
到2020年建设100个“人工智能 x”复合特色专业、建立50家人工智能学院、研究院或交叉研究中心。
根据统计,2018年近90%的互联网创业公司选择了把目光转向高校招聘和培养年轻ai人才。数据显示,2018年互联网校招中,有20多家企业ai人才的年薪突破了30w。其中,谷歌中国的人工智能岗位以56万元的年薪位居第一。
随着互联网的快速发展以及国家新工科的持续推进,“人工智能 x”复合专业培养新模式培养的人才势必更加受欢迎,应届生年薪达数十万将不是什么难事。
“新工科”是什么?
近日,教育部办公厅印发《关于公布首批“新工科”研究与实践项目的通知》(简称《通知》),认定612个项目为首批“新工科”研究与实践项目。
《通知》称,“新工科”建设是主动应对新一轮科技革命与产业变革的战略行动,以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新经济呼唤“新工科”,国家一系列重大战略深入实施呼唤“新工科”,产业转型升级和新旧动能转换呼唤“新工科”,提升国家硬实力和国际竞争力呼唤“新工科”。
《通知》指出,要把握好“新工科”建设的内涵,统筹考虑“新的工科专业、工科的新要求”,加快培养新兴领域工程科技人才,改造升级传统工科专业,主动布局未来战略必争领域人才培养。创新大学组织形式,促进“理工”“工工”结合、“工医”“工农”“工文”交叉。
工科优势高校要对工程科技创新和产业创新发挥主体作用;综合性高校要对催生新技术和孕育新产业发挥引领作用;地方高校要对区域经济发展和产业转型升级发挥支撑作用。鼓励部属高校统筹使用中央高校教育教学改革专项经费;鼓励“双一流”建设高校将“新工科”研究与实践项目纳入“双一流”建设总体方案。
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